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山东省潍坊市昌乐县2017-2018学年八年级语文上学期期

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山东省潍坊市昌乐县 2017-2018 学年八年级语文上学期期中试题 1 2 3 4 5 6 7 8 2017—2018 学年度第一学期期中学业质量评估 八年级语文参考答案及评分标准 (客观性试题有错别字不得分;主观性试题除特别要求外,只要言之有理、符合题意即可得 分。 ) 第一部分 一、 (10 分,每小题 2 分) 1.D (A 项:翘 qiáo;屏 bǐng;B 项:畸 jī;C 项:妯娌 zhóu li;悄然无声 qiǎo) 2.C(A 项“座”应为“坐” ;B 项“诟 ”应为“垢” , “撩”应为“缭” ;D 项“颌”应为“颔” ) 3.A( “心不在焉”指的是满不在乎,消极 懈怠,与句意不符) 4.B(把“主体”改为“导语” ) 5.B(A 项去掉“能否” ;C 项: “提高”缺少宾语,可以添加“意识” ;D 项:关联词运用不当,句 意不存在转折关系,可以改为“不仅……而且……”) 二、 (14 分) 6.(9 分) (1)牧人驱犊返,猎马带禽归 (2) 仍怜故乡水,万里送行舟 (3)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 (4)蝉则千转不穷 (5)攀条折其荣,将以遗所思 (每空 1 分,添字、漏字、错别字均不得分) 7.(5 分) (1)(2 分)美国;埃德加·斯诺(斯诺)(每空 1 分) (2)(2 分)红星照耀中国; 西行漫记(每空 1 分) (3)(1 分)周恩来 9 积累与运用(30 分) 三、 (6 分) 8.(4 分) (1) (2 分)参考答案示例一:盛会牵动人心,报告催人奋进 参考答案示例 二:各地职工群众热烈庆祝十九大胜利召开 (2) (2 分)参考答案示例:各地职工群众纷纷收听收看十九大开幕式实况直播,热烈庆祝十九大 胜利召开。 9.(2 分)参考示例:长征二号 F 型火箭在历时多年的研制过程中,始终 将可靠性和安全性放在 首位(始终注意可靠性和安全性) 。 第二部分 四、 (18 分) (一) (5 分) 10.(2 分)诗中富于季节特征的景物有“青苔”、“绿树”、“南风”。(答出三种得 2 分,每 少一种减 1 分) 11.(3 分)运用了拟人的修辞手法(1 分);生动形象地写出了南风悄然而至、顽皮可爱的情态 (1 分);表达了诗人的欣喜、欢悦之情(1 分)。 (二) (13 分) 12.(4 分)(1)门;(2)大概;(3)正好,正赶上;(4)命名 (每小题 1 分) 13.(2 分)凡物皆有可观/苟有可观/皆有可乐。(每处 1 分) 14.(3 分)C(C 项都是助词,相当于“的”。A 项:介词,到、在/介词,对,对于。B 项: 介 词,把/动词,认为。D 项:助词,表示并列关系/助词 ,表示修饰关系) 15.(4 分) (1)哪一个晚上没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只不过是缺少像我们两个这样的有闲情 雅致的人罢了。(2 分) (2)用来说明我之所以到哪儿都快乐的原因,大概就是在于我的心能超乎事物之外啊!(2 分) 五、 (22 分) 10 阅读(40 分) (一) (10 分) 16.(2 分)保障社会文化公*。 17.(3 分) ①军人、残疾人、老人、儿童免费借书; ②向所有人免费开放阅览室; ③全面开放,凭借市民卡免费借书。(每点 1 分) 18.(2 分) ①从不同侧面真实地反映杭州图书馆“零门槛”开放后产生的积极影响。 ②凸显杭州图书馆*等、包容、富于人情味的良好氛围。 ③具体事例与概述相结合(点面结合),使报道既有广度也有深度,增强文章的生动性。(答出其 中的两点即可得 2 分) 19.(3 分) ①褚 树青的坦诚表达充满人文关怀,使人们深受感动。 ②褚树青及杭州图书馆的改革勇气令人敬佩。 ③社会对建设公*、包容的文化环境的呼唤。 ④人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的反思。 ⑤现实中公*、包容的文化环境和人文关怀的缺失。 (答出其中的三点即可得 3 分) (二) (12 分) 20.(3 分)(1)艰苦筹钱送“我”上学(1 分)。(2)含泪送三姐出嫁(1 分)。(3)除夕夜 送“我“返校(1 分)。 21.(3 分)“笑”表现母亲看到儿子喜出望外的心态和抑制不住的激动之情(1 分);“愣”表现 了母亲对儿子在除夕夜还要返回学校感到吃惊和失望(1 分);“叹”饱 含着母亲 对儿子的牵 挂和不舍,体现出她的深明大义(1 分)。 11 22.(2 分)参考示例:母亲的高贵品格和言传身教影响了我的一生。现实生活中母亲对我们生 活、学*、做人方面的教诲是我们一生享用不完的精神财富。 23.(4 分)内容上:都是通过具体典型的事件刻画人物形象(2 分)。 语言上:都运用朴实*淡的语言回忆母亲(2 分)。 第三部分 六、 (50 分) 24.参考下列标准计分。 项目 基 础 分 一类文 (30~40 分) 二类文 (20~29 分) 三类文 (0~l9 分) 评分细则 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路 清晰,谋篇布局合理,语言通畅,符合文体要求。 写作(50 分) 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实, 层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。 思想健康,偏离题意,中心不够明确,内容比较空泛;条理不 够清晰,语病较多;书写潦草,卷面不整洁,文体有杂糅。 思想深刻 创 新 分 (1~10 分 ) 构思新颖 语言生动 (1)见解新颖;(2)透 (5)构思精巧;(6)推 (9)词语丰富;(10) 过现象深入本质; 理、想像有独到之 句式灵活;(11)善于 (3)能揭示问题产生 处;(7)形象丰富; 运用修辞手法;(12) 的原因;(4)材料丰 (8) 有个性。 富。 文句有意蕴。 加 分 减 分 书写 书写整洁、美观,可视情况加 l~5 分。 (1~5 分) 无题目 错别字、标点 扣 2 分。 每个字扣 1 分,最多扣 5 分。错别字重复的不计



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